高三教导处工作和教研工作总结

工作总结 时间:2019-12-01

一、本人主要职责:

本学期我负责学校的教导处工作和高三下级领导及分管物理、化学科组教研工作。

二、完成情况:

①本学期末我能积极工作,基于完成学校教导处工作,使学校一切教学工作能正常工作,特别本期改革工作较多,从分班到课程开设,课程表安排能及时完成。数据处理方面及时统计成绩做好分析,以教师的量化质化的统一,为学好做好分析提供依据。

②分管学科教学工作,我能够按时间要求认真协助科组长做好,开展科组活动有关工作;主动积极参加,从不缺席,抓好毕业班备考工作,以及做好毕业班的新课讲授,开展示范课教学,探讨学生的学习与教师教学的信息反馈,检查学生学习质量,提高效率,特别高一级化学教学,高考制度不断改革,教学要跟上。学生基础低,兴趣教学很重要,从生活中,科学上入手,引起兴趣,提高学习自觉性。

③抓好高三备考,应对改革后的高考。抓高三教学,备考,时间是关键。虽然不开设专业科,但综合科中三科的专业科要求相同,体现出学科学习时间少,任务重。掌握知识多,合理安排时间,提高课堂教学效率很重要。我多次组织重点班教师座谈,研究课堂教学,以及班级管理措施,每次大考及时执行考后分析,找差距,找漏洞。科学管理,注重抓好尖子生培养,分工合作落实到班,到人。抓好他们落后的薄弱的环节,加强培养,使他们全面提高。

三、工作中不足有待提高加强方面

1、教导处工作很多,方方面面,很多工作只是应付式,缺乏科学情况管理,缺乏方法,分工不管理不到位,差错多,有待今后改进提高。

2、科组活动教学工作方面

指导科组教研活动,缺乏科学性统一性。开展工作有时于形成,物理科组教不开,教学质量提高又快。作业批改布置偏少,集体备课时间少,无中心发言,教研、教改力度弱。以后再加强这两方面下功夫。

3、抓级管理方面

高三级管理上与教师沟通不够,下级少,下级领导合力不足,管理不到位。教学调查少,缺乏管理针对性。今后加强协作,多下班级解决实际问题,努力做好备考工作。


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